Курсовая работа · Основы финансовых вычислений

Форма обучения – заочная

Тип работы
Курсовая работа
Предмет
Основы финансовых вычислений
Объём
47 стр.
Дата написания
22.10.2026
Уникальность
70%
Просмотры
…
Покупки
…
Дарья
Автор · ★ 4.4 (средний рейтинг)

Описание

Курсовая работа на тему «Форма обучения – заочная» по дисциплине «Основы финансовых вычислений». 47 стр., уникальность от 70%. Структура: 1. Проблема воспитания уважительного отношения к родному краю в отечественной педагогике; 2. Особенности организации работы по развитию уважительного отношения к родному краю младших школьников; 3. Исследование уровня сформированности представлений о родине у младших школьников. На современном этапе становления и развития нашего государства уважительное отношение к родному краю подрастающего поколения является неотъемлемой и в тоже время важнейшей основой жизни российского общества. В настоящее время появляется такая важная необходимость, как возвращение к лучшим традициям нашего народа, обращение к его истории, к вечным понятиям – род, родство, Отечество. Рассматривая воспитание уважительного отношения к родному краю у младших школьников как целенаправленный, организуемый процесс формирования личностных качеств, мы в рамках предстоящего исследования предполагаем определить, каким должно быть содержание дополнительного материала для решения педагогической задачи по…

Содержание

Введение … 3 1. Проблема воспитания уважительного отношения к родному краю в отечественной педагогике … 6 2. Особенности организации работы по развитию уважительного отношения к родному краю младших школьников … 10 3. Исследование уровня сформированности представлений о родине у младших школьников … 22 Заключение … 44 Список литературы … 45

Введение

На современном этапе становления и развития нашего государства уважительное отношение к родному краю подрастающего поколения является неотъемлемой и в тоже время важнейшей основой жизни российского общества. В настоящее время появляется такая важная необходимость, как возвращение к лучшим традициям нашего народа, обращение к его истории, к вечным понятиям – род, родство, Отечество. Рассматривая воспитание уважительного отношения к родному краю у младших школьников как целенаправленный, организуемый процесс формирования личностных качеств, мы в рамках предстоящего исследования предполагаем определить, каким должно быть содержание дополнительного материала для решения педагогической задачи по воспитанию у младших школьников уважительного отношения к родному краю в образовательном процессе начальной школы. Проблемы уважительного отношения к родному краю детей раскрываются в большом количестве научных исследований. Анализ научной литературы по исследуемой теме показал, что наиболее продуктивно проблемой нравственно-уважительного отношения к родному краю дошкольников занимались: Л.И. Беляева, Р.С. Буре, Н.Ф. Виноградова, А.М. Виноградова, М.В Воробьева, Е.Ю. Демурова, Р.И. Жуковская, С.А. Козлова, Э.К. Суслова, А.Р. Суровцева, Н.А. Стародубцева и др. В изучении проблем уважительного отношения к родному краю эти ученые отмечают, что путь приобщения ребенка к общечеловеческим ценностям и достижениям мировой культуры проходит через понимание своих национальных ценностей и родной культуры. В становлении теории и практики уважительного отношения к родному краю детей младшего школьного возраста в нашей стране большую роль сыграли работы таких ученых, как Н.В. Алешиной, Н.Ф. Виноградовой, Н.Б. Зацепиной, С.А. Козловой и других. Современные исследователи, поднимая проблемы уважительного отношения к родному краю детей младшего школьного возраста, немаловажное место отводят разным аспектам уважительного отношения к родному краю, а именно, таким как: формирование культуры поведения (Н.Е. Щуркова); формирование гуманных отношений (А.М. Виноградова); формирование любви к Родине (С.А. Козлова); воспитание нравственно-волевых качеств у детей младшего школьного возраста (Т.А. Шорыгина) [35, c. 138]. И.А. Агапова, И.В. Богачева, Л.А. Кондрынская, изучив проблему уважительного отношения к родному краю детей младшего школьного и школьного возраста, раскрыли методы, формы и средства уважительного отношения к родному краю, а также дали научно-практические рекомендации по организации системы работы по уважительному отношению к родному краю в образовательных организациях. Объект: процесс формирования уважительного отношение младших школьников к родному краю. Предмет: педагогическое явление как свойство формирования уважительного отношения к родному краю. Цель: Пронаблюдать за процессом формирования уважительного отношения к родному краю у младших школьников через педагогическое явление. Гипотеза исследования: использование устного народного творчества в развитии уважительного отношения к родному краю у младших школьников будет эффективным, если учитель: – подбирает жанры устного народного творчества с учетом содержания и смысла понятий и ценностей; – использует комплекс разнообразных форм внеурочной деятельности (викторины, игры, классные часы, внеклассные занятия). Задачи исследования: 1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме уважительного отношения к родному краю и воспитания уважительного отношения к родному краю младших школьников.

Список литературы

Показать список (38)
1. Багаутдинова, Ф. Г. Туристско-краеведческая деятельность в начальной школе / Ф. Г. Багаутдинова. – М. : ЦДЮТ и К, 2002. – 98 с. 2.Бех, И.Д. Духовно-ценностное переживание учебного материала: сущность и воспитательная роль / И.Д. Бех // Педагогика и психология. – 2013. – № 1 (78). – С. 63-66. 3.Божович Л.И. Избранные педагогические труды: Проблема формирования личности./Под ред. Д.И.Фельдштейна. - М., Международная пед. академия, 1995. - 209с. 4.Бродовская З.В. Знай и люби свой край. Из опыта проведения краеведческой работы в начальной школе. Методическое пособие. – М., 2001. 5. Буруковская, Т. Г. Занимательное краеведение / Т. Г. Буруковская. – М. – 1989. – 191 с. 6. Вершинин Н. Я. Воспитание у младших школьников любви к природе родного края, интереса к природоведческим знаниям // Начальная школа. – 1998.-№10. - с 9 7.Волкова Н. А. Динамика ценностных ориентаций в структуре личностных характеристик у школьников: Автореф. дис. … канд. психол. наук. / Ленингр.гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена, 1983. - 15с. 8..Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6-ти томах. М.:Педагогика,1984. Том 4.-432с. 9. Гюльвердиева Л. М., Уртенова З.Ю. Национальные традиции и их использование в экологическом воспитании детей. // Начальная школа, 1998. 10. Евладова, Е.Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е.Б.Евладова // Начальная школа. – 2012. – № 3. – С. 55-68 11.Ермолаева Л.К., Гаврилова Н.Г. Краеведение в начальной школе: проблемы, поиски… . // Начальная школа, 1999. 12. Ершова, С.М. Теоретическое осмысление категорий «ценность» и «ценностные отношения» / С.М. Ершова //Сибирский педагогический журнал. – 2011. – № 8. – С .52 – 59. 13.Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т.1.-М.: Педагогика, 1982.- 656с. 14. Константинов, Ю. С. Инновационные технологии обучения краеведению / Ю. С. Константинов // Бюллетень программно-методических материалов для учреждений дополнительного образования. - М., 2008. - № 2. – 40 с. 15. Константинов, Ю. С. Туризм и краеведение в школе / Ю. С. Константинов // Бюллетень программно-методических материалов для учреждений дополнительного образования. - М., 2005. - № 7. – 40 с. 16.Линькова Е. Представление о Родине в русском обществе в XIX веке.-М., .2003 17.Лихачев Д.С. Избранные работы: В 3 томах. Т.2. - Л.: Худож.лит.,1987.- 496с. 18. Новицкая М.Ю. Курс «Введение в народоведение» - азбука народной культуры //Начальная школа. - 2000.-№8 -С.112-119 19. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 576с. 20.Подласый, И. П. Педагогика. Новый курс : учебник для студентов педагогических вузов : / И. П. Подласый. – 1-е изд. – М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – 256 с. : ил. 21. Сластёнин, В. А. Педагогика : учебное пособие для студентов и педагогических заведений / В. А. Сластёнин, И. Ф.Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М. : Школьная Пресса, 2002. – 512 с. 22. Смирнов, В. И. Общая педагогика : учебное пособие / В. И. Смирнов. – 2-е изд., испр. И доп. –М. : Логос, 2003. – 304 с. : ил. 23. Сухомлинский В.А. Родина в сердце. М: Молодая гвардия, 1978.- 175с. 24. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 1/Сост. С.Ф. Егоров. - М.: Педагогика, 1988. 25.Чараева, Т. Х. Краеведческие экскурсии в школе / Т. Х. Чараева // Российский вестник Детско-юношеского туризма и краеведения. – М. : ФЦДЮТ и К, 2006. № 2. – 44 с. 26. Шемшурина, А. Основы этической культуры школьников / А. Шемшурина //Начальная школа плюс. До и После. – 2014. – № 6 – С. 64 – 65 27. Шуркина В. В.. — Абакан: Хакасское книжное издательство. Сборник материалов Всероссийской интернет-конференции «ООПТ Сибири: история формирования, современное состояние, перспективы развития» / отв. ред., 2012. — 116 с. 28.Яновский Р. Г. Патриотизм: о смысле созидающего служения Человеку, Народам России и Отечеству. - М.: Книга и бизнес, 2004. - 527 с Внеклассная работа в начальной школе: увлекательно и полезно. Режим доступа: WWW.URL: http://festival.1september.ru/articles/603737/ Интернет ресурсы: 29 http://www.krasstat.gks.ru. 30.http://hakasiya19.ru/publ/khakasija_istorija_i_sovremennost/13-1-0-458 31.http://hakasiya19.ru/publ/puteshestvenniki_issledovateli_i_kraevedy_v_shirinskom_rajone/13-1-0-423 32.http://hakasiya19.ru/publ/sela_i_ulusy/poselok_kopevo/65-1-0-506

Файлы работы

Форма обучения – заочнаяПолный материал · … покупокКупить и скачать
Нужна похожая, но своя?Курсовая работа: от 1 500 ₽, срок от 2 дней. Разберём тему курсовой, требования к оформлению и последовательность работы над разделами.Курсовая работа — подробнее ↗

Магазин

Похожие работы

Автор: Дарья

Другие работы автора