Введение
реформирование социально-экономической и политической структуры страны, усложнение взаимосвязей в окружающей предметной, социальной и организационно-производственной среде, противоречия в которой выливаются в межличностные конфликты, выступают одной из предпосылок к изучению конфликтного взаимодействия в разных сферах жизнедеятельности. В связи с этим значительно повышается значимость исследования поведенческих паттернов, опосредованных индивидуально-личностными, гендерными и половыми различиями. Актуальность проблемы исследования поведенческих особенностей мужчин и женщин через призму конфликтного взаимодействия связана не только с теоретическими, но и прикладными аспектами психологии.
Актуальность исследования психических, поведенческих и деятельностных особенностей мужчин и женщин через призму конфликтного взаимодействия связана не только с теоретическими, но и прикладными аспектами психологии и определяется следующим рядом причин.
Во-первых, тем значением, которое приобретают в настоящее время исследования поведения человека в организационно-производственной среде и его социальном пространстве, недостаточностью разработки вопросов социальных и производственных взаимодействий.
Во-вторых, актуальность связана с развитием тендерного (gender - социальный пол) направления гуманитарных наук, объектом исследования которых является человек.
В-третьих, нельзя не сказать о чисто практической значимости и интересе в различных сферах профессиональной деятельности, в том числе и управленческой, к половым и тендерным аспектам в поведении человека, включая и конфликтное взаимодействие, детерминирующее ее эффективность.
Проблема конфликтных взаимодействий привлекает пристальное внимание ученых и находит отражение в целом ряде работ отечественных и зарубежных психологов (А. Я. Анцупов, М. В. Афонькова, Н. В. Гришина, А. И. Донцов, А. А. Ершов, А. Г. Здравомыслов, К. Боулдинг, Р. Дарендорф, М. Дейч, Л. Козер, К. Левин, Г. Зиммель и мн. др.). Также достаточное количество работ, в основном зарубежных авторов, посвящено проблеме изучения психологических особенностей мужчин и женщин, исследованиям в области гендерной психологии. По этому вопросу высказывались А. Адлер, А. Барнетт, О. Вейнингер, Ж. Пиаже, 3. Фрейд, К. Холл, К. Юнг и др. В настоящее время широко исследуются гендерные различия людей, однако описание особенностей поведения мужчин и женщин в конфликтных ситуациях, и, в частности, при выборе конфликтных поведенческих паттернов, достаточно расплывчато. Между тем это весьма важная и актуальная проблема современной практической психологии, требующая более подробного изучения.
Теоретико-методологической основой исследования выступили отечественные и зарубежные разработки в области конфликтологии, рассматривающие его как многофакторный и многоаспектный феномен (В. С. Агеев, Г.М. Андреева, А. Я. Анцупов, А.Г. Асмолов, Р.Л. Аткинсон, И.Е. Ворожейкин, Н. В. Гришина, А.И. Донцов, Ю.Г. Запрудский, Б.И. Хасан и др.); а также последние достижения в области гендерных исследований (И. В. Грошев, Ш. Берн, И.С. Клецина, И. С. Кон, Л.Н. Ожигова, П.Н. Попова, и др.).
Как известно, за каждой личностью, которая решает конфликт, скрываются определенные особенности, которые присущи только ей. Наиболее характерным признаком, который накладывает отпечаток на всю жизнь и особенности взаимодействия человека с окружающими есть его принадлежность к полу. Мужчины и женщины отличаются многими сферами – в познавательном развитии, в физиологическом становлении, в составе ума, в привычках, волевой и эмоциональной сфере. Следовательно, что и в различных ситуациях они действуют по-разному.
Объект исследования: конфликтные поведенческие паттерны.
Предмет исследования – гендерные различия конфликтных поведенческих паттернов.
Цель исследования – выявить гендерные различия конфликтных поведенческих паттернов.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что, поскольку половая принадлежность опосредует поведение личности в конфликте, существуют гендерные различия в конфликтных поведенческих паттернах.
Исходя из поставленной цели, мы сформулировали ряд следующих исследовательских задач:
Охарактеризовать "поведенческий паттерн" как психологический феномен.
Раскрыть феноменологию конфликта, описать виды, этапы и функции конфликтов.
Рассмотреть стратегии поведения в контексте конфликтных поведенческих паттернов.
Провести анализ гендерных различий в контексте конфликтных поведенческих паттернов.
Методы исследования: изучение, анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по изучаемой проблеме, синтез, классификация, обобщение.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты могут служить основой для решения задач в консультативной, тренинговой и психокоррекционной практике и будут полезны практикующим психологам, педагогам-психологам, конфликтологам и специалистам в области медиации.
Список литературы
Показать список (43)
Абубикирова Н.И. Что такое «гендер»? / Н.И. Абубрикова // Общественные науки и современность. – 1996. – № 6. – С. 32 – 39.
Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – М.: Аспект–Пресс, 2013. – 290 с.
Антология гендерной теории. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Гаповой и А.Р. Усмановой. – Мн.: Пропилеи, 2019. – 384 с.
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: ЮНИТИ, 2016. – 551 с.
Аргайл М. Психология межличностного поведения /М.Аргайл. – М., 2017. – 336 с.
Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М., 2015. – 367 с.
Бендас Т.В. Личностные характеристики / Т.В. Бендас // Гендерная психология. – СПб.: Питер, 2006. – 435 с.
Берн Ш. Гендерная психология. Законы мужского и женского поведения / Шон Берн; [пер.: С. Рысев и др.]. – СПб: Прайм–Еврознак, 2007. – 318 с.
Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Психология личности в конфликте: учебное пособие / Е.Н. Богданов, В.Г. Зазыкин. 2–е изд. – СПб., 2015. – 221 с.
Введение в психологию : Учеб. для студентов ун–тов / Аткинсон Р.Л., Аткинсон Р.С., Смит Э.Е. [и др.]; Под общ. ред. В.П. Зинченко [и др.]; [Пер. с англ. Н.Ю. Спомиор, А.И. Назаров]. – СПб.:Прайм–ЕВРОЗНАК, 2016. – 672 с.
Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология: Учебник И.Е. Ворожейкин, А.Я. Кибанов, Д.К. Захаров. – М.: ИНФРА–М, 2014. – 240 с.
Воронова А.В. Гендер как предмет междисциплинарного анализа / А.В. Воронова // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – № 2 – Т. II. – С. 196–201.
Гендерная психология: практикум / под ред. И. С. Клециной. 2–е из.,перераб. и доп. – СПб., 2009. – 496 с.
Головин С.Ю. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 2016. – 800 с.
Гордон Д., Майерс–Андерсон М. Феникс. Терапевтические паттерны Милтона Эриксона. – М.: Прайм–Еврознак, 2004. – 187 с.
Гришина Н. В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. 2–е изд, перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2018. – 544 с.
Грошев И.В. Индивидуально–личностные и гендерные особенности стилевых паттернов поведения в меж–личностном конфликтном взаимодействии // Социальный мир человека. Вып. 4: Материалы IV Всероссийской конференции с международным участием «Человек и мир: психология конфликта и риска инноваций» / Под ред. Н. И. Леонова. – Ижевск, 2012. – С. 52.
Донцов А.И. Проблема конфликта в западной социальной психологии. / А.И. Донцов, Т.А. Полозова // Психологический журнал. – 1980. – № 6. – Т. 1.
Евенко С.Л. Влияние гендерных особенностей студентов на стратегии поведения в межличностных конфликтах // Вестник Московского Государственного областного университета. – 2014. – № 2. – С. 8.
Жмуров В. А. Большая энциклопедия по психиатрии / В.А. Жмуров. 2–е изд. – М.: Джангар, 2015. – 169 с.
Занина О.П., Яковлева И.П. Гендерные особенности поведения в конфликте (на примере студентов КубГТУ) / О.П. Занина, И.П. Яковлева / Ред. Е.В. Грунт, А.В. Меренков, Л.Л. Рыбцова, А.В. Старшинова // Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. Сборник мат–в конференции. – 2016. – С. 1071–1076.
Запрудский Ю.Г. Социальный конфликт (Политологический анализ). – Ростов–на–Дону. – 2006. – 41 с.
Коваль Н.А., Кидинов А.В. Внутригрупповой конфликт как системное психологическое явление / Н.А. Коваль, А.В. Кидинов // Вестник Воронежского государственного технического университета. – 2014. – Т. 10. – № 5–2. – С. 225–228.
Кон И.С. Социологическая психология: избранные психологические труды / И.С. Кон. – Воронеж: МОДЭК, 2009. – 554 с.
Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы / Кричевский Р.Л., Е.М. Дубовская. – М.: Аспект–Пресс, 2019. – 318 с.
Крысько В.Г. Социальная психология: учебник для бакалавров / В. Крысько. – М.: Юрайт, 2016. – 553 с.
Латипова А.Р. Гендерные особенности стилей поведения в условиях социально–трудовых конфликтов / А. Р. Латипова, Л. В. Шабанов. // Молодой ученый. – 2015. – № 6 (86). – С. 765–767. – URL: https://moluch.ru/archive/86/16255/ (дата обращения: 02.04.2021)
Лопухова О.Г. Психологический пол личности в контексте гендерных исследований / О.Г. Лопухова // Филология и культура. – 2011. – № 26. – С. 384–390.
Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб.: Питер, 2017. – 800 с.
Московская Н.Л., Куницына Е.В. К вопросу о соотношении понятий пол и гендер / Н.Л. Московская, Е.В. Куницына // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2011. – № 5. – С. 105-107.
Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учеб. для студентов, обучающихся по пед. специальностям / В. С. Мухина. – М.: Академия, 2004. – 452 с.
Ожигова Л. Н. Психология гендерной идентичности личности. – Краснодар: Кубанский ГУ, 2006. – 290 с.
Поздняков А.А. Гендерные и индивидуально–личностные различия поведенческих паттернов в организационных конфликтах: автореферат дисс... канд. псих. наук: 19.00.01 / А.А. Поздняков. – М.: РУДН, 2006. – 17 с.
Попова П.Н. Конфликтогенный потенциал гендерной идентичности // Мужское и женское: сотрудничество и конфронтация: сб. науч. тр. Междунар. науч. конф. / Под общей ред. В. Е. Быданова, Н. А. Вахнина,О. А. Штайн. – СПб., 2016. – С. 211–215.
Психологический словарь / Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. – М.: Педагогика–Пресс, 1996. – 879 с.
Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти. Младенчество, детство, юность, взрослость, старость / А.А. Реан. – СПб.:Прайм–Еврознак, 2017. – 656 с.
Семченко М. С. Стратегия поведения в межполовом конфликте: анализ представлений мужчин и женщин / М.С. Семченко // Вестник Тамбовского университета. – 2012. – № 7. – Т. 111. – С. 227–234.
Сидоренков А.В Динамика неформальных подгрупп в группе. Социально–психологический анализ / А.В. Сидоренков. – Ростов–на– Дону, 2014. – 320 с.
Степанова Н.В., Петрова В.Н. Влияние гендерных установок в ситуации конфликта на поведение в межличностных конфликтах юношей и девушек / Н.В. Степанова, В.Н. Петрова // Вектор науки ТГУ. Сер. Педагогика, психология. – 2012. – № 3. – С. 207–209.
Тремаскина Е. В. К проблеме влияния темперамента на межличностные отношения / Е. В. Тремаскина, Е. П. Разбежкина // Молодой ученый. – 2016. – № 11 (115). – С. 1790–1793. – URL: https://moluch.ru/archive/115/30719/ (дата обращения: 02.04.2021)
Фрейд З. Введение в психоанализ: лекции / З. Фрейд. – М.: СГУ, 2014. – 523 с.
Хасан Б.И. Конструктивная психология конфликта: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Б. И. Хасан. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – 204 с.
Эриксон Э. Детство и общество / Э.Эриксон. – СПб., 2000. – 420 с.