Особенности агрессивности подростков

Курсовая работа на тему «Особенности агрессивности подростков» по дисциплине «Психология». 48 стр., уникальность от 70%. Структура: ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ; ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ. Актуальность исследования: Современные психологи, социологи констатируют очень широкий спектр агрессивных реакций: от оскорбительных выражений, особенно на «просторах интернета», драк, до терактов, массовых убийств и военных действий. В сообщениях СМИ часто появляется информация о том, что один человек расстрелял десятки других, даже незнакомых ему. Массовое убийство в школе «Колумбайн» 1999, расстрел в Норвегии 22 июля 2011, расстрел в школе «Сэнди Хук» 14 декабря 2012, массовое убийство в политехническом колледже города Керчь 17 октября 2018 - это далеко не полный перечень подобных событий. Чем же обусловлен рост агрессивных реакций?

ВВЕДЕНИЕ … 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ … 5 1.1. Феномен агрессии и агрессивности в современной психологической науке … 5 1.2. Особенности экзистенциально-психологического развития в подростковом возрасте … 11 1.3. Анализ теоретических взглядов на особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте … 15 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ: … 21 ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ … 22 2.1. Характеристика базы исследования. Этапы, методы и методики исследования … 22 2.2. Результаты экспериментального исследования и их анализ … 26 2.3. Методические рекомендации для родителей и педагогов по снижению уровня агрессивности подростков с учетом выявленных в ходе исследования особенностей … 30 ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ: … 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ … 34 ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: … 35 ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 … 38 ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 … 43 ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 … 46 ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 … 47 ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 … 48

Актуальность исследования: Современные психологи, социологи констатируют очень широкий спектр агрессивных реакций: от оскорбительных выражений, особенно на «просторах интернета», драк, до терактов, массовых убийств и военных действий. В сообщениях СМИ часто появляется информация о том, что один человек расстрелял десятки других, даже незнакомых ему. Массовое убийство в школе «Колумбайн» 1999, расстрел в Норвегии 22 июля 2011, расстрел в школе «Сэнди Хук» 14 декабря 2012, массовое убийство в политехническом колледже города Керчь 17 октября 2018 - это далеко не полный перечень подобных событий. Чем же обусловлен рост агрессивных реакций? На наш взгляд, это явление вызвано целым комплексом причин: не стабильная социально политическая обстановка, воздействие СМИ, компьютерных игр, приводящих снижению ценности жизни. Подростковый возраст достаточно трудный период как для самого ребенка, так и для его окружения. Происходят бурные физиологические и психологические изменения. Подросток начинает претендовать на права взрослого человека, по сути, не имея еще достаточно сформированных механизмов целеполагания, контроля, зачастую «я хочу» перевешивает все разумные доводы. Желание приобрести более высокий социальный статус в референтной группе может провоцировать подростка на драку, публичное унижение, кто не смог дать отпор. Наиболее жестокой формой подобного поведения является буллинг – агрессивное преследование одного члена коллектива группой других. Конфликты в семье, жесткие наказания, формирование антигуманных установок, унижение приводят к повышению уровня агрессивности. Цель исследования: выявление особенностей проявления агрессивности в подростковом возрасте и методов ее коррекции. Объект исследования: феномен агрессивность. Предмет исследования: особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Задачи исследования: