Изучение принципов дидактики при подготовке материалов для проведения семинарских занятий

Содержание

Введение	3
1.	ИЗУЧЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ДИДАКТИКИ В ПЕДАГОГИКЕ	4
2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ АКТИВНОСТИ	8
3. ПРОВЕРКА ЗАДАНИЙ СТУДЕНТОВ	14
Заключение	21
Список используемых источников	22

Введение

Образование – важная часть в формовании современного человека и общества. Образование обеспечивает людей знаниями, навыками и опытом в решении как теоретических, так и практических задач в личной и профессиональней жизни. Образование дает людям конкретное преимущество на рынке труда, повышает уровень жизни и уровень осознанности. 
Специалисты из сферы образования формируют новые методики, позволяющие выстроить процесс обучения как цельную систему, которая воспитывает в человеке положительные качества, необходимые для развития общества.

Список литературы

1.	Викторович, Х. А. ПОЧЕМУ И КАК ВОЗНИКЛА ДИДАКТИКА / Х. А. Викторович // Народное образование. – 2020. – № 5 (1482). – С. 119-125.Хеннер Е.К. Информационные технологии в образовании. - Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2022. - 106 с.
2.	Овчинников А.В. О реформе советской школы 1984 года // Пространство и время. - 2014. - №4. - С. 190-194.
3.	Сафуанов Р.М., Лехмус М.Ю., Колганов Е.А. ЦИФРОВИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономика. - 2019. - С. 109-112.

Демо файлы

Файлы работы