Проблемы преемственности поколений — копия

Дипломная работа на тему «Проблемы преемственности поколений — копия» по дисциплине «Социология». 25 стр., уникальность от 70%. Структура: 1 НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ; 2 ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ: СОВРЕМЕННОЕ ПРОЧТЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ; 3 РАЗВИТИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ПОКОЛЕНИЙ В ПОЗИТИВИЗМЕ, МЕТАФИЗИЧЕСКОМ РОМАНТИЗМЕ И МАРКСИЗМЕ XIX. Актуальность исследования. Проблема преемственности в межпоколенной связи неотделима от более общего понятия отношения поколений, и может решаться только в таком контексте. Функция смены поколений в истории как раз и состоит в преемственности, или наследовании, которая должна быть непрерывной, обеспечивая непрерывность самой истории. В то же время наследование как исторический процесс должно включать в себя как передачу традиции, так и инновации. В силу этого проблема преемственности в смене поколений обнаруживает внутреннюю сложность процесса наследования, имеющую как внутреннюю, так и внешнюю обусловленность.

ВВЕДЕНИЕ … 3 1 НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ … 5 2 ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ: СОВРЕМЕННОЕ ПРОЧТЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ … 8 3 РАЗВИТИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ПОКОЛЕНИЙ В ПОЗИТИВИЗМЕ, МЕТАФИЗИЧЕСКОМ РОМАНТИЗМЕ И МАРКСИЗМЕ XIX … 12 Заключение. … 22 Список использованной литературы. … 25

Актуальность исследования. Проблема преемственности в межпоколенной связи неотделима от более общего понятия отношения поколений, и может решаться только в таком контексте. Функция смены поколений в истории как раз и состоит в преемственности, или наследовании, которая должна быть непрерывной, обеспечивая непрерывность самой истории. В то же время наследование как исторический процесс должно включать в себя как передачу традиции, так и инновации. В силу этого проблема преемственности в смене поколений обнаруживает внутреннюю сложность процесса наследования, имеющую как внутреннюю, так и внешнюю обусловленность. В Западном мире проблема преемственности приобретает неожиданную остроту и актуальность в конце 60 - 70 гг. XX века в связи с социальной смутой, потрясшей страны этого мира. На базе неофрейдизма возникают концепции «Великого разрыва», «Конфликта поколений», «Кризиса поколений», «Великого отказа». Их ошибочность становится явной в 80 - 90-е годы. Но проблема преемственности как таковая не теряет своей актуальности. Интеграционные процессы в Европе, массовая миграция людей из Азии и Африки в Европу, «бархатные революции» и «акции умиротворения» ломают сложившиеся традиции и стереотипы поведения, нарушают процессы наследования и трансмиссии в масштабах, неизвестных за всю историю исследований в социальной философии. Со времен перестройки и в годы реформ те же проблемы возникли и в нашей стране, что делает проблему преемственности поколений актуальной не только теоретически, но и практически, особенно - применительно к проблемам образования. Степень разработанности проблемы. По теме исследования имеется обширная отечественная и зарубежная литература. В частности, в отечественной литературе имеются такие первоклассные аналитические и общеобзорные работы, как труды В.Т.Лисовского, С.Н.Иконниковой, С.П.Иваненкова, И.С.Кона, И.В.Бестужева-Лады, Г.С.Александровича, В.К.Егорова, В.Н.Томалинцева и др. К фундаментальным исследованиям по теме связи поколений и наследования за рубежом можно назвать труды К.Мангейма, Х.Ортеги-и-Гассета, Г.Менделя, Г.Маркузе, М.Мид, А.Тойнби, Л.Фойера, Т.Моргана и др.

1. Володин Р.В., Лопуха А.Д., Лопуха Т.Л. О необходимости формирования оптимальной социально-философской основы российского образования // European Social Science Journal. 2015. — № 2 (53). — С. 77-86. 2. Егоров, В. К. История есть смена поколений: Преемственность поколений в условиях социалистического строительства: проблемы теории и практики / В.К. Егоров. - М.: Молодая Гвардия, 2012. - 256 c 3. Егорычев А.М., Кретинин А.С. Образовательное пространство человека и его базовые характеристики // ЦИТИСЭ. 2015. — № 3(3). — С. 15. 4. Иванов А.В. Концептуальные основы воспитания человека по развитию его сознания // ЦИТИСЭ. 2017. — № 2(11) 5. Суханов, И. В. Обычаи, традиции и преемственность поколений: моногр. / И.В. Суханов. - М.: Издательство политической литературы, 2017. - 216 c. 6. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. - М. 1999. 7. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. - М.: Слово, 2000. 8. Флоренский П. Христианство и культура. - М.: АСТ, Харьков: Фолио, 2001. - 672.